Formation web 2.0 : 7-14-21-28 septembre 2015

Lieu : Yam Pukri (YP), Ouagadougou, Burkina Faso

Dates 7-14-21-28 septembre 2015

L’innovation technologique évolue à un rythme effréné. Des applications internet simples, basées sur les logiciels libres, ainsi que des services conçus pour améliorer la collaboration en ligne sont maintenant disponibles pour le grand public à peu de frais ou gratuitement. Ces nouveaux services et applications en ligne sont connus sous les vocables « Web 2.0 » et « Médias Sociaux » ; ils facilitent l’accès à l’information, la collaboration à distance pour la création, le partage et la publication de l’information.

Le Centre technique de coopération agricole et rurale ACP-UE (CTA) a pour mandat de faciliter l’accès et la diffusion de l’information dans les domaines de l’agriculture et du développement rural dans 78 pays d’Afrique, des Caraïbes et du Pacifique (ACP), incluant le Burkina Faso. Appuyer l’adoption des applications Web 2.0 et des médias sociaux représente une grande opportunité pour répondre à cette mission.

Le CTA, en collaboration avec le Yam Pukri (YP), organise au cours du mois de septembre 2015 une formation baptisée « Opportunité d’apprentissage du Web 2.0 et aux Médias Sociaux ». Les participants seront initiés à une sélection d’applications du Web 2.0 et apprendront à les utiliser de manière pratique. Ils auront l’opportunité de suivre et de prendre part à la pratique de ces applications innovantes et pourront expérimenter les possibilités de leur utilisation dans un cadre professionnel.

L’organisation de ces formations s’inscrit dans le cadre des initiatives du CTA pour soutenir les organisations des pays ACP afin qu’elles puissent mieux accéder à l’information, mieux la partager et entretenir leurs réseaux de manière plus efficiente.

Contenu de l’Opportunité d’apprentissage :

Web 2.0, concepts, principes, enjeux pour l’accès à l’information dans les pays en développement ;
le RSS et les lecteurs de flux ;
la collaboration et la production de connaissance via les Wiki, exemple de Wikipedia
L’usage des plates-formes comme Google Docs ;
Les usages des réseaux sociaux tels que Facebook (compte individuel et Page professionnelle), LinkedIn, Twitter ;
Les usages de Skype ;
La cartographie en ligne (inscription, localisation d’institutions, etc.) avec Google Map
La création de blogs avec Blogger.
L’auto-apprentissage du Web 2.0 : introduction au module IMARK « Web 2.0 et médias sociaux pour le développement »

Eligibilité – Responsabilités

La participation à l’Opportunité d’apprentissage est gratuite sous réserve d’acceptation par les organisateurs. Les candidats sélectionnés recevront une confirmation de leur participation.

Qui peut y participer ? Critères

Être activement engagé(e) dans le secteur agricole (chaînes de valeur, politiques), le développement rural, la gestion des ressources naturelles, la conservation de la biodiversité, l’information - communication, y compris les TIC pour le développement (TICpD) ;
Être initié(e) à l’informatique et être familiarisé(e) à la navigation sur l’internet ;
Avoir un accès régulier à, ou mieux, posséder un ordinateur connecté à l’internet ;
Avoir une adresse électronique active ;
Pouvoir prendre en charge les frais logistiques liés à la participation à l’événement, si nécessaire (voir ci-dessous) ;
Résider au Burkina Faso.

Les candidatures des personnes jouant un rôle lié à la formation dans leurs institutions seront examinées avec attention (afin de favoriser une retransmission des compétences acquises). La candidature des femmes est aussi vivement encouragée.

Responsabilités

Les participants s’engagent à prendre en charge par eux-mêmes les coûts liés à leur déplacement et séjour (si nécessaire) à Ouagadougou. Les organisateurs ne fournissent que la pause-café et le déjeuner durant les cinq jours de l’Opportunité d’apprentissage. Pendant l’événement, outre que le déjeuners et le rafraîchissements, les organisateurs fourniront des publications du CTA et du matériel didactique divers.

Inscription

Les personnes intéressées à participer doivent s’inscrire ici.



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